在課程設計上，這是一門讓理、工、電資學院同學伸展觸角到醫、生農等領域的原理與應用課程，也是一門讓醫、生農及其他學院的同學可以實際接觸工程與實作的多樣學習課程。實驗室晶片(Lab-on-a-Chip)是將原本在實驗室不同階段之操作流程整合並微小化在一個晶片系統上。利用這種技術，醫生在幾分鐘的問診過程中可同時快速診斷出病人的疾病，並對症下藥；生化實驗可以減少試劑、人因干擾，同時避免人員曝露於有害試劑的危險下工作；另外，實驗室晶片因具有可自動化與平行化操作處理的特色，所以可用於快速篩選或合成新藥與產品，並提昇實驗的可信賴度；而由於在晶片上僅需極少量的試劑且具表面體積比增大之優點，更可大幅減少試劑用量、減低操作成本及縮短操作處理時間。目前已有越來越多的實驗改在實驗室晶片上進行，例如血液分離、電泳（electrophoresis）分離、聚合脢鏈鎖反應（Polymerase Chain Reaction, PCR）、核酸的定序反應分析等等，而拋棄式的塑膠晶片也有漸成設計主流之趨勢。本課程將提供對此一深具未來性之科技有興趣的同學們(大學部及研究所)，一個結合「理論與實作」和「研究與應用」四合一的實際參與機會。在課程中，除講授實驗室晶片所需的基礎知識、實驗設計與量測方法外，也將安排同學到實驗室動手製做，並邀請不同應用領域的傑出專家，透過其所提出該領域裡的實務問題需求及方向輔導與討論，讓同學們結合不同專業組成跨領域團隊(每隊1-3人)，以實際動手完成不同的實驗專題，來訓練同學們以目標為導向之團隊合作能力，同時開啟未來可能之研究方向。